Референт-аналитик.Ру

Авторы: Никонова Елена, Полянская Ольга,
Полянская Татьяна, гр. РАИР-41

В настоящее время СМИ все больше внимания обращают на маленького читателя, зрителя. В современном обществе происходит процесс актуализации каналов распространения детского творчества и творчества для детей. Тому свидетельствует появление детского телеканала «Бибигон» в сетке вещания федеральных каналов «Россия», «Культура», «Спорт». Но ситуация такова, что федеральные телесети заинтересованы в вещании зарубежных проектов, к которым уже привык маленький зритель. И в создании новых российских проектов для детей («Смешарики», «Лунтик») заложен принцип подражания западному образцу, к тому же интерес к данным продуктам поддерживается представлением на российском рынке книг, раскрасок, продовольственных товаров, созданных по мотивам мультфильмов.

Таким образом, ситуация на книжном рынке и на отечественном телевидении характеризуется преобладанием западной культуры: в книготорговых сетях это детская переводная литература (например, «Гарри Поттер» Джоан Роллинг), на телевидении – новые телепроекты «Смешарики» и «Лунтик». Вся это книжная и телевизионная продукция активно рекламируется в СМИ.

В контексте данной ситуации актуальной проблемой становится возрождение российского художественного литературного творчества для детей, которое стоит начать на местах – в отдельных регионах, областях, краях России. Для этого уже существуют объективные предпосылки. Усиление интереса к малой родине показывает увеличение числа региональных изданий в области литературы: литературно-художественные журналы, газеты «Алтай», «Барнаул», «Встреча», «Бийский вестник», «Ликбез», детская газета «Сами». К тому же в последнее время появилась плеяда молодых талантливых авторов, чье творчество полностью или частично посвящено детям.

Не стоит думать, что писательская среда не обеспокоена пропагандой творчества детских авторов. Так, Союз писателей Алтая с 1998 года издает библиографический указатель «Писатели Алтая», который сегодня насчитывает уже 15 томов. Это издание лишь частично посвящено творчеству детских писателей, некоторые выпуски содержат библиографическую информацию о них, фрагменты, отрывки их произведений.

Еще одна попытка довести произведения алтайских детских писателей до читателя была предпринята в 2005 году Алтайской краевой детской библиотекой им. Н.К. Крупской. Библиотекой было подготовлено библиографическое издание «Чудесных детских книг творцы», ставшее первым шагом в создании серии указателей «Писатели Алтая – детям». Данное библиографическое пособие обращает внимание на авторов, чье творчество пришлось на 80-90-е гг.

Такая работа важна для популяризации творчества детских писателей Алтая, но как жанр библиографический указатель сложен для восприятия детьми, и, скорее, адресован специалистам, руководителям детским чтением. Это позволяет предположить востребованность такого жанра, как литературная хрестоматия, которая поможет познакомить детей с творчеством писателей Алтая. На данный момент не предпринято ни одной попытки создания обобщающего издания, дающего представление о творчестве детских писателей Алтая, ни в печатном, ни в электронном варианте.

Создание интерактивного продукта в виде хрестоматии на языке HTML, включающего творческую биографию авторов, фотографии, фрагменты или полные тексты произведений алтайских писателей, а также творчество самих детей будет являться итогом данной работы. Это первый проект подобного рода. Электронная хрестоматия имеет преимущества перед печатным изданием, например, она будет давать возможность перехода к интересующим читателя страницам с помощью навигации, также хрестоматия будет содержать большое количество иллюстративного материала. Собранная на дисках информация может быть предоставлена детским библиотекам г. Барнаула, Алтайской краевой универсальной научной библиотеке им. В.Я. Шишкова, библиотеке Алтайской государственной академии культуры и искусств, а также будет являться полезной при изучении курсов «Детская литература» и «Литература Алтая», преподаваемых в АлтГАКИ и дисциплин краеведческого цикла, изучаемых в школе.

Основной задачей проекта стало определение круга авторов. Для этого были использованы пособия тематического и универсального характера.

К числу тематических изданий относятся: указатель «Библиотека «Писатели Алтая» [3]; ежегодные кумулятивные списки литературно-художественных журналов «Барнаул» [2] и «Алтай» [1] (2000-2006 гг.), публикующие на своих страницах произведения алтайских писателей; библиографическое издание «Чудесных детских книг творцы» (2005 г.) [6]; картотека ЦБ им. Ядринцева «Литературные произведения местных писателей»; краеведческий каталог АКУНБ им. В.Я. Шишкова «Персоналии писателей Алтайского края», при просмотре которого выявлены дополнительные источники – газета «Вестник экологии» (2006 г.), литературный журнал «Встреча» (2004-2006 гг.), литературно-художественные альманах «Бийский вестник» (2004-2006 гг.), газета «Ударник» (Петропавловский район) (2004-2006 гг.), газета «Другие берега» (Славгород) (2006 г.), газета «Два слова», сборник стихотворений «Азбука души» (1998, 2000, 2002, 2006 гг.).

В группу источников универсального содержания можно отнести библиографические пособия «Литература об Алтайском крае» [5] и «Книги Алтая в наличии и печати» [4], претендующие на исчерпывающую полноту учета всей литературы, выходящей на территории Алтайского края.

В подавляющем большинстве, библиографические указатели не содержат постоянных рубрик, посвященных творчеству детей или детских писателей. Так, в указателе «Литература об Алтайском крае» не обнаружено раздела «Детская литература», также как и альманахи «Барнаул» и «Алтай» не имеют специальной рубрики детской литературы.

Постоянные разделы для детей имеют газета «Вестник экологии», журнал «Встреча», содержащие как произведения профессиональных писателей, так и творчество самих детей.

Круг выявленных авторов можно классифицировать по следующим признакам:
1. Детское творчество: Петр и Христина Блохины, пишущие мини-сказки, Александра Крижановская – историческая быль, Анна Мироненко, Елена Павленко – проза и др. Молодые писатели учатся в общеобразовательных школах, а также занимаются в литературно-поэтических студиях «Лукоморье» (г. Барнаул), «Малая академия» (г. Рубцовск, руководитель Т. Рослякова).
2. Начинающие авторы: Анна Никольская, Александр Денисов (редактор газеты «Вестник экологии»), Маргарита Афанасьева, Ирина Цхай, Павел Шеболин и др.
3. Профессиональные писатели: Владимир Свинцов (главный редактор журнала «Барнаул»), Валентина Новичихина, Василий Нечунаев, Владимир Башунов и др.

Проведенный анализ позволяет говорить, что города Алтайского края являются очагами культуры, где сосредоточена литературная деятельность самих детей и для детей – это Барнаул, Бийск, Рубцовск, Славгород. Творчество многих алтайских писателей предназначено взрослым читателям, лишь некоторые их произведения предназначены детям (Свинцов В.Б., Башунов В.М.), но в то же время можно выделить и авторов, чьи произведения адресуются именно детям (А. Никольская, Т. Рослякова, И. Цхай, А. Денисов). Произведения для детей отличаются жанровым многообразием: повесть, рассказ, сказка, стихотворение, поэма, загадки в стихах, пародии.

Стихи и загадки являются одной из форм обучения и воспитания детей. Так, сборник стихов и загадок для детей Александра Денисова «Планеты хрупкое стекло» (2004 г.) содержит образы животного и растительного мира Алтайского края и нацелен на формирование у детей познавательного интереса к окружающей природе. Например:

Не лимон, не абрикос.
Он живет в семействе роз,
Сестрам младшим – старший брат,
Витаминами богат.
Также Александр Денисов обращается к мифам и легендам:
Любимец Древнего Востока.
У египтян – он знак письма.
Цветок священного истока -
Он почитаемый весьма.

В рассказах Анны Никольской можно увидеть реальных современных людей, окружающие нас события, характерные нам ситуации и события. Ее книга «Город собак: собачьи рассказы» (2006 г.) просто и доступно говорит об отношениях людей и животных. Иногда авторы в своем творчестве используют хорошо знакомые образы, перекладывая их на новый лад. Например, стихотворение Сергея Клюшникова:

Жил да был черный кот за углом
Не везло ему, ох, не везло!
Только он оставался веселым котом
Невезению злому назло.

Молодые авторы не отстают в своем творчестве от взрослых. Так, поэзия Михаила Красильникова отличается неповторимостью и оригинальностью, например,

Горы – это деформированная надолго
(Может, до капремонта)
Ломаная линия горизонта.

Сократ – чудак, он жил не так.

Часто иллюстраторами книг выступают сами дети. При иллюстрировании сказок Ирины Цхай использованы рисунки Владислава Сычев-Плевако (2007 г.), а у Галины Швец-Некрасовой – Ани Некрасовой. Несмотря на юный возраст иллюстраторов, рисунки отличает высокий уровень исполнения. Дальнейшими этапами работы над хрестоматией является интервьюирование писателей для ознакомления читателя с его творческой биографией автора, проведение классификации по возрастному критерию. Заключительный этап характеризуется созданием электронной версии собранных произведений.

Литература:

1. Алтай : лит.-худож., обществ.-публицист. журн. / Ком. администрации Алт. края по печати и информации. – Барнаул : Алтай, 1947.
2. Барнаул : лит.-худож. и краеведч. журн. / Алт. краев. орг. Союза писателей России. – Барнаул, 1993.
3. Библиотека "Писатели Алтая" / [Ред.-изд. совет: В. Б. Свинцов (предс.) и др.]. – Барнаул : Алт. полигр. комб., 1998.
4. Книги Алтая в наличии и печати : каталог / Упр. Алт. края по культуре, Алт. краев. универс. науч. б-ка им. В. Я. Шишкова ; отв. ред. Т. А. Овчарова. – Барнаул : РИО АКУНБ, 2006.
5. Литература об Алтайском крае : ежекварт. указ. лит. / Алт. краев. универс. науч. б-ка им. В. Я. Шишкова, отдел краеведения ; ред.-сост. В. П. Колбунова. – Барнаул : РИО АКУНБ, 2006.
6. Чудесных детских книг творцы : библиогр. издание / Ком. администрации Алт. края по культуре и туризму, Алт. краев. дет. б-ка им. Н. К. Крупской, информ.-библиогр. отдел ; ред. Л. С. Краснова ; сост. Л. И. Жумена ; отв. за вып. О. А. Маренко. – Барнаул, 2005. – 40 с. – (Писатели Алтая – детям).